İskoçya'nın sosyal ve ekonomik eşitsizliği, hem eğitim sisteminde hem de genel olarak toplumda derinden kökleşmiş durumda. Her beş İskoç çocuktan biri yoksulluk içinde yaşıyor. Bunların sahip olduğu zorluklar fakir çocuklar erken yaşta belirgindirler ve ilk ve orta öğretimde yoğunlaşırlar.
Un İskoçya'da eğitim çalışması Üç yılda yoksulluk içinde yaşayan bu küçüklerin kelime dağarcığının yüksek gelirli ailelerin çocuklarından çok daha düşük olduğunu garanti eder. Beş yılda kelime dağarcığındaki boşluk yaklaşık on üç aya tekabül eder. Zorunlu çalışmaların sonunda, sosyal açıdan daha ileri düzeydeki gençlerin üniversiteye ulaşma şansı çok daha yüksektir, çünkü eski eğitim merkezleri hala birçok sosyal farklılık sergilemektedir.
Öyle ki, İskoçya'daki önde gelen eğitim çalışmaları, yüksek gelirli ailelerle yaşayan gençlerin üniversiteye girme olasılığının, daha dezavantajlı mahallelerden ve bölgelerden gelen çocuklara göre beş kat daha fazla olduğunu doğrulamaktadır. İskoç üniversiteleri Öğrencilerinin% 40'ını, İskoçya'nın toplam okul nüfusunun yalnızca% 5'ine hizmet veren özel okullardan ağırlıyorlar.
İskoçya'da son yıllarda bu boşluğun azaltılması bir sosyal politika önceliği olmamıştır (örneğin İngiltere bunu azaltmıştır). Başarılı bir şekilde sona eren tüm programların arkasında büyük miktarda fon vardı, ancak İskoç yetkililer bütçenin yalnızca% 5'ini sosyal eksikliklere bağladılar, asgari yasal sorumluluklarını yerine getirdiler.
Birkaç yıldır, ana muhalefet partileri yeni İskoçya müfredatı yoksul ailelerden gelen çocukların eğitim sonuçlarını iyileştirebilir. Bağımsızlık referandumu bağlamında tüm bunlar, İskoçya'da çok belirgin olan, büyüyen sosyal ve ekonomik eşitsizlik sorununu çözmek için neler yapılabileceğine dair önemli soruları gündeme getiriyor.
Eğitim eşitsizliği referandumdan sonra ciddi bir İskoç sorunu olacak. Ve bu nedenle, kaynakların dağıtımı, hükümetin karşılaşmaya devam edeceği en büyük sorunlardan biridir.